Mi primer blog, dirigido a toda persona que pueda estar interesada. Fruto de la realización de un cursillo. Irán entrando cosas. Saludos.
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viernes, 26 de diciembre de 2014
miércoles, 24 de diciembre de 2014
martes, 23 de diciembre de 2014
PROYECTO "CREAMOS EL BLOG DE AULA"
Kaixo chic@s, nos preparamos para acometer este proyecto en el que crearemos el blog de aula de 6º de primaria donde podremos subir nuestros trabajos, dudas, comentarios, fotos, videos...
La idea es que entre todos podamos crearlo y aprender a relizar entradas, viendo paso a paso la tarea a desarrollar. Una vez que lo hayamos conseguido, nos dispondremos por grupos para de esta manera hacer una entrada cada uno y publicarla en el blog.
Empezaremos por aquí aunque en un futuro seguiremos trabajando para aprender a subir diferentes creaciones a nuestro blog.
Espero que nos resulte un trabajo interesante y seguro que nos va a quedar muy bonito.
¿Nos animamos?
viernes, 12 de diciembre de 2014
miércoles, 3 de diciembre de 2014
miércoles, 26 de noviembre de 2014
miércoles, 19 de noviembre de 2014
VALORAMOS A NUESTROS COMPAÑER@S
La actividad que se os propone es la siguiente. Después de visualizar atentamente el libro digital que aparece a continuación con diversos trabajos de vuestr@s compañer@s, valoraréis cada uno de los trabajos dando vuestra opinión acerca de los mismos y aportando alguna critica constructiva sobre cosas que se pudieran mejorar desde vuestro punto de vista.
Además y como finalización de la tarea escojeréis un trabajo y lo transformaréis dándole vuestro toque personal, eso si, respetando la esencia del mismo.
miércoles, 12 de noviembre de 2014
viernes, 7 de noviembre de 2014
LA HORA DE LA LECTURA
Tras elegir un cuento entre los que aparecen en la presentación, pasaremos a desarrollar la propuesta didáctica.Al final de cada uno, aparecen diferentes actividades. Dependiendo de la dificultad, se desarrollarían esas mismas o las que propongo a continuación:
EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
La creación de estos, por parte de los estudiantes, ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.
Los docentes pueden utilizar los blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como: videos, sonidos, imágenes, animaciones u otros.
La facilidad con que se crean y alimentan los blogs los hace muy llamativos porque gracias a los asistentes y las plantillas (diseños) prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica sino en los contenidos y materiales a publicar. Esto permite que cualquier docente o alumno, sin importar el área académica, pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de programación.
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